به گزارش اداره کل روابط عمومی، صبح امروز بیست و پنجم تیرماه دوره آموزشی \" طراحی دوره\" با حضور رییس دانشگاه، جمعی از معاونین و مدیران کل حوزه ستادی و مسوولین کارگروه های تخصصی برنامه ریزی درسی از سراسر کشور در سالن جلسات سازمان مرکزی دانشگاه فنی و حرفه ای برگزار شد.
\nدکتر صالحی عمران در این کارگاه آموزشی با اشاره بر تدوین ۲۱ برنامه درسی جدید در دانشگاه فنی و حرفهای با رویکرد شغلی و تقویت برنامههای مهارتی دانشجویان اظهار کرد: یکی از محوریترین و اساسیترین کار در سیستم آموزشی برنامههای درسی است. این امر بسیار اساسی و مهم است، چون هم روی مربی و هم روی دانشجو اثر میگذارد.
\nصالحی عمران افزود: این تغییر سر فصل پیامدهای اقتصادی اجتماعی فرهنگی زیادی با خود به همراه دارد و تمامی سیستمهای آموزشی باید روی تغییر سرفصلها و کاربردی کردن آنها وقت بگذارند.<\/p>\n\n
ریشههای اشتغال کشور برنامه درسی ارائه شده به دانشجویان است<\/strong><\/p>\n\n وی در ادامه تاکید کرد: نقطه ضعف آموزش عالی کشور برنامههای درسی است. برنامههای درسی آموزش های فنی و حرفه ای به دور از نوآوریهای علمی و فناوریهای جدید است در حالی که یکی از ریشههای اشتغال کشور برنامه درسی ارائه شده به دانشجویان است. صالحی عمران متذکر شد: ثابت نگه داشتن سرفصل برنامههای درسی کار اشتباهی است چرا که مرزهای علم هر روز در حال تغییر و تحول است و نیازها ثابت نیست به همین دلیل باید برنامههای درسی هم متغییر باشد. دانشگاه فنی و حرفهای ماموریت گرا و هدفمند است\/ درسها رویکرد شغلی داشته باشند<\/strong><\/p>\n\n صالحی بیان کرد: دانشگاه فنی و حرفهای ماموریت گرا و هدفمند است و باید دانشجویان برای ورود به بازار کار آماده شوند و نمیتوانیم برای ورود دانشجویان به بازار کار اسیر برنامههای نظری باشیم. ۶۰ تا ۷۰ درصد برنامهها باید عملی باشد و درسها رویکرد شغلی داشته باشند.<\/p>\n\n وی در ادامه بیان کرد: سیاستگذاری منسجم در برنامه ریزی درسی برای توسعه هدفمند آموزشهای عالی فنی و حرفه ای، به منظور رفع نیازهای اولویت دار مهارتی کشور بر مبنای مطالعات آمایشی، نیازهای بازار کار، تحولات جهانی علوم و فناوری و اجرای توسعة اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی هدف محوریِ تشکیل این شورا بوده است. برخی دروس دانشگاه با نیاز دانشجویان مهندس حرفهای و تکنیسین تطابق ندارد<\/strong><\/p>\n\n رییس دانشگاه فنی و حرفهای با تاکید بر اینکه منابع درسی این دانشگاه باید بومی نظام آموزشی و در ارتباط مستقیم با نیازهای صنعت و بنگاههای اقتصادی باشد، افزود: یکی از برنامههای دانشگاه که به واحدهای زیرمجموعه ابلاغ شده نیز تدوین منابع درسی بومی در کنار بازنگری سرفصلهای تمام رشته هاست. متاسفانه برخی از منابع درسی دانشگاه فنی و حرفهای نظری است و با نیاز دانشجویان مهندس حرفهای و تکنیسین تطابق ندارد. به عبارت دیگر دانشجویان دانشگاه فنی و حرفهای منابع دانشگاههای دیگر کشور را مطالعه میکنند و دروس فعلی با رسالتهای خاص این دانشگاه منافات دارد.<\/p>","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2019-07-17 11:08:31","content_date_event":"2019-07-22 10:52:49","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2019-07-22 10:54:29","content_date_register":"2019-07-22 10:54:29","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":1,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":3044,"eid":0,"attach_title":null,"attaches":[{"sizes":{"150":".\/cache\/151\/attach\/201907\/183692_4119381252_150_100.webp","300":".\/cache\/151\/attach\/201907\/183692_4119381252_300_200.webp","400":".\/cache\/151\/attach\/201907\/183692_4119381252_400_267.webp","600":".\/cache\/151\/attach\/201907\/183692_4119381252_600_400.webp","900":".\/cache\/151\/attach\/201907\/183692_4119381252_900_601.webp","1200":".\/cache\/151\/attach\/201907\/183692_4119381252_1200_801.webp"},"ext":"jpg","file_media":1,"token":4119381252,"files":{"original":{"url":".\/file\/151\/attach\/201907\/183692_4119381252.jpg","width":7360,"height":4912,"size":0}}}],"images":[{"id":183692,"file_media":1,"ext":"jpg","file_header":"image\/jpeg","original":".\/file\/151\/attach\/201907\/183692_4119381252.jpg","sizes":{"150":".\/cache\/151\/attach\/201907\/183692_4119381252_150_100.webp","300":".\/cache\/151\/attach\/201907\/183692_4119381252_300_200.webp","400":".\/cache\/151\/attach\/201907\/183692_4119381252_400_267.webp","600":".\/cache\/151\/attach\/201907\/183692_4119381252_600_400.webp","900":".\/cache\/151\/attach\/201907\/183692_4119381252_900_601.webp","1200":".\/cache\/151\/attach\/201907\/183692_4119381252_1200_801.webp"},"file_size":5880848,"width":7360,"height":4912,"show_title":1,"title":"رییس دانشگاه فنی و حرفهای :\r\nبایستی برنامه ریزی درسی ارتباط مستقیم با نیازهای صنعت و بنگاههای اقتصادی داشته باشد\r\n 2","priority":0},{"id":183693,"file_media":1,"ext":"jpg","file_header":"image\/jpeg","original":".\/file\/151\/attach\/201907\/183693_3926901220.jpg","sizes":{"150":".\/cache\/151\/attach\/201907\/183693_3926901220_150_100.webp","300":".\/cache\/151\/attach\/201907\/183693_3926901220_300_200.webp","400":".\/cache\/151\/attach\/201907\/183693_3926901220_400_267.webp","600":".\/cache\/151\/attach\/201907\/183693_3926901220_600_400.webp","900":".\/cache\/151\/attach\/201907\/183693_3926901220_900_601.webp","1200":".\/cache\/151\/attach\/201907\/183693_3926901220_1200_801.webp"},"file_size":6268628,"width":7360,"height":4912,"show_title":1,"title":"رییس دانشگاه فنی و حرفهای :\r\nبایستی برنامه ریزی درسی ارتباط مستقیم با نیازهای صنعت و بنگاههای اقتصادی داشته باشد\r\n 3","priority":1},{"id":183694,"file_media":1,"ext":"jpg","file_header":"image\/jpeg","original":".\/file\/151\/attach\/201907\/183694_2971468592.jpg","sizes":{"150":".\/cache\/151\/attach\/201907\/183694_2971468592_150_100.webp","300":".\/cache\/151\/attach\/201907\/183694_2971468592_300_200.webp","400":".\/cache\/151\/attach\/201907\/183694_2971468592_400_267.webp","600":".\/cache\/151\/attach\/201907\/183694_2971468592_600_400.webp","900":".\/cache\/151\/attach\/201907\/183694_2971468592_900_601.webp","1200":".\/cache\/151\/attach\/201907\/183694_2971468592_1200_801.webp"},"file_size":6104940,"width":7360,"height":4912,"show_title":1,"title":"رییس دانشگاه فنی و حرفهای :\r\nبایستی برنامه ریزی درسی ارتباط مستقیم با نیازهای صنعت و بنگاههای اقتصادی داشته باشد\r\n 4","priority":2}]}]]
\nرییس دانشگاه فنی و حرفهای با عنوان اینکه اگر دغدغه اشتغال و کار داریم باید تغییر و به روز رسانی برنامههای درسی در دانشگاهها اجرا شود گفت: تشکیل شورای مستقل برنامه ریزی آموزشی دانشگاه فنی و حرفهای بعد از تلاش ها و پیگیری های مستمر مورد موافقت و تأیید وزارت علوم، تحقیقات و فناوری قرار گرفت و ۲۱ برنامه درسی جدید مصوب شده است واگر این برنامهها به اجرا گذاشته شود آثار خوبی روی برنامههای مهارتی دانشجویان به جای خواهد گذشت.<\/p>\n\n
\nرییس دانشگاه فنی و حرفهای گفت: رویکر ما این است که تحولات علم و فناوری در برنامه درسی قرار بگیرد. مشاغل و حرفهها در سر فصلها گنجانده شود.<\/p>\n\n
\nصالحی افزود: تا کنون در جلساتی که از آذر ماه سال گذشته برگزار شده اکثر برنامه درسی تدوین و در کارگروههای تخصصی جهت بروز رسانی دروس و کتابها با بهره گیری از استادان و مولفان برتر دانشگاهی و ظرفیتهای برون دانشگاهی بخصوص از بخش صنعت سعی گردیده به نحو شایستهای استفاده گردد.<\/p>\n\n